Nach dem 👥 #BIBBK22 ist vor der #Themenwoche . Wir präsentieren die hybride Themenwoche 'Mensch - Technik - Gesellschaft' vom 2.-10. November 2022 .

Alles Infos unter bibb.de/de/162805.php und #arbeitbleibt

#Transformation #Polarisierung #Arbeitskultur #Innovation

Die Vorträge und Diskussionen auf dem zweitägigen #BIBBK22 in Bonn haben deutlich gezeigt: Die berufliche Bildung in Deutschland leistet einen zentralen Beitrag, um den #Fachkräftebedarf sicherzustellen und die #Transformationsziele zu erreichen ⤵️
bibb.de/de/pressemitte…

Er ergänzt noch, dass wir die Menschen mitnehmen müssen und ihre Stärken und Schwächen erkennen. Die zentrale Frage sei doch: Was bringen die Menschen mit und was wollen sie erreichen?

Ein Stichwort sei Früherkennung. Attraktives Management ein anderes. Es ginge nicht darum alles auf null zu setzen, sondern weiterzuarbeiten und die Prozesse zu verbessern.

Die Diskussion in Denkraum8️⃣ „Wege aus der Krise“ ergab laut Herr Schwarz, dass wie permanent flexibel und anpassungsfähig bleiben müssen, um die Berufsbildung weiterzuentwickeln.

Eine Lösung wäre es die Herkunftsländer im Anerkennungsverfahren besser einzubinden. Den das Anerkennungsverfahren beginnt im Ausland. Zudem müssen die nationalen Strukturen der Arbeitsagentur eingebunden werden, um die Informationsstrukturen der Anerkennung zu verbessern.

In Denkraum 7️⃣ „Fachkräftemigration“ war laut Hr. Studthoff die Frage „Wie kann man die Zugangswege in die berufliche Bildung in Deutschland für Migranten erleichtern?“ zentral.

Für eine ganzheitliche Qualifizierung der NachwuchswissenschaftlerInnen zählten die 4 K’s:Kreativität, kritischeres Denken, Kooperation, Kommunikation, fügt sie hinzu.

Judith Offerhaus fasst Denkraum 6️⃣ „Berufe. Forschen. Zukunft“ zusammen und stellt heraus, dass die Graduiertenförderung für gute Berufsbildung grundlegend ist. Es ist also essenziell, diese weiter auszubauen.